我投刘备。。
一个民族最重要的应该是精气神吧。。
在军阀混战,十室九空的汉末乱世,曹操几乎一人一军转战中原北疆,一共指挥了十一次对夷狄军队的大胜利,扫灭乌桓、压制匈奴、平定羌氐、降伏鲜卑,令各方夷狄在不能乘虚入中原为祸。这样贡献巨大的历史功绩,是汉末三国最当得起【民族英雄】称谓的伟大历史人物。
曹操胸怀广阔、破除陈规,用人唯贤,革新政治,同时又精通兵法,擅长诗赋,文韬武略,无一不精,历时二十年时间,陆续削平群雄,统一中原地区,并努力恢复生产,安定百姓,抑制豪强、招怀流民、推行屯田、劝课农桑、兴修水利,令治下百姓得以丰衣足食,中国北方地区的生产力得到极大恢复。
“三分天下魏蜀吴”本身,就只是片面的史实。现代人单看三国鼎立时的地图,大约会有蜀吴两国地域广阔,两者之和竟可与曹魏抗衡的错觉。
两汉时期天下共分十三州,曹魏王朝占据中原地区整整九州之地:兖州、豫州、司州、徐州、冀州、青州、并州、幽州、凉州,并有1/3个荆州,和扬州部分地区.
逐黄巾得兖州,破袁术得豫州,迎献帝得司州,灭吕布得徐州,灭袁术得扬州(北),招降张绣刘琮得荆州(北),败袁绍、破袁尚得冀州,灭袁谭得青州,斩高干得并州,逐二袁得幽州,破马超、灭韩遂得雍州、凉州,最后两汉十三州得其九州,三分天下有其二。(注:汉朝的司隶校尉部,在曹魏被分为司州和雍州)
东吴占据交州全部,荆州、扬州的大部分地区。蜀汉仅占据益州一个州,
因此,蜀国吴国看似地方不小,但从人口密度和开发度而言,两国加起来也只相当于十分天下有其七的曹魏的一半。
对比兄弟二人承前启后、合力夺得荆、扬、交三州的孙策孙权,苦战一生仅有益州一州的刘备,
曹操当然是汉末三国时期的【明略最优,非常之人,超世之杰。】(《三国志》作者陈寿语),当得起后世李世民「以雄武之姿,常艰难之运,栋梁之任,同乎曩时,匡正之功,异乎往代」的赞誉。
因为太多人都是基于《三国演义》及其衍生的影视、戏剧、游戏、同人小说等,来了解三国,偏偏《三国演义》一书又是以刘备为主人公视角,着力将曹操作为一个对立面的反派大魔王来刻画,因而众多读者对曹操的政治、经济、军事各方面举措,都没有充足的认识,自然也会对曹操的历史功绩和历史地位大大低估。
当然,刘备虽然没打过抵御胡寇,开疆拓土的外战,但一生不屠城不杀俘,也不愧一代仁君,白帝托孤更是舍弃私我,千古高义。刘备的心胸同样豁达,对曹操这个生平劲敌,在和诸葛亮私下议论时,也每每赞叹其才能(【先帝每称曹为能】)
诸葛亮这位千古圣贤,民族智慧化身,同样对曹操的个人能力十分认可:【曹操智计,殊绝于人,其用兵也,仿佛孙吴】。
还有曹操刘备青梅煮酒,共论英雄,曹操对关羽惺惺相惜,刘备赞叹周瑜【公瑾文武筹略,万人之英】,孙权赞叹诸葛亮【受遗辅政,国富刑清,虽伊尹格于皇天,周公光于四表,无以远过】,司马懿叹服诸葛亮“天下奇才”。司马炎一统三国后,专门派人收集和学习诸葛亮兵法……
这种彼此立场对立,却又尊重和承认对手能力和业绩的胸襟,才是三国!才是三国文化渊远流传于我们这个伟大民族千百年的魅力!
而某些秉承非黑即白、非善即恶的小学生思维的“粉圈论史”之徒,以诸葛丞相品性之高洁,心胸之豁然,若是看到这群和流量明星粉丝并无区别的脑残粉,也会哭笑不得吧。
ps1: 曹黑发明历史的水平已经登峰造极了,什么「曹操放弃朔方=放弃西域」的谬论都冒出来了。知不知道正是曹丕建魏后,派曹真在河西之战俘斩十五万叛羌,进而威压西域各部族,重置西域长史府,收复被东汉丢弃多年的西域,彻底解决百年羌乱,也是三国外战史上的第一等战功?
东汉在“明章之治”“永元之隆”之后,衰落百年来,不知积累了多少弊端,丢弃多少国土,岂止西域,连河西都一度在羌乱侵扰中打算放弃。人心丧尽,气数已尽,让献帝沦为傀儡,尺寸之土非汉所有,曹操和曹丕父子奋斗一生,很大程度上都是替前朝革除弊政。
ps2:明知比不过现实功业,非要去鼓吹什么“情怀”,就请别拿“公知”罪名倒打一耙。虽然曹黑整天造谣【剿匪剿出汉中王】【把一县之敌剿成皇帝】,想强行用某校长来黑曹操,只可惜引述几条伟人语录,就是对曹黑最好的打脸!
智力障碍
智力障碍(简称:智障)(MR)又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。 由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或内分泌异常等有害因素造成胎儿或婴幼儿的大脑不能正常发育或发育不完全,使智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中,称为智力迟滞。由于大脑受到物理、化学或病毒、病菌等因素的损伤使原来正常的智力受到损害,造成缺陷,则称痴呆。
病因
1.遗传因素:染色体异常如先天愚型等占弱智儿童5%~10%。基因突变如先天性代谢异常病属于此类。
2.产前损害:包括宫内感染、缺氧、理化因素如有害毒物、药物、放射线、汞、铅、吸烟、饮酒、吸毒、孕妇严重营养不良或孕妇患病。
3.分娩时产伤,窒息、颅内出血、早产儿、低血糖、核黄疸、败血症。
4.出生后患病,包括患脑膜炎、脑炎、颅外伤、脑血管意外,中毒性脑病,内分泌障碍如甲状腺功能低下,癫痫等。
临床表现
1.感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;
2.注意力严重分散,注意广度非常狭窄;
3.记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净;
4.言语能力差,只能讲简单的词句;
5.思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;
6.基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;
7.情绪不稳,自控力差;
8.意志薄弱,缺乏自信;
9.交往能力差,难以学会人际间交往。
不了解,不评价。
但是想到了李文亮医生。可能李没有咸鱼翻身,就是这个结局。
这是我看到的最准确的总结。
总的来说,就是中国的高考相对公平,所以性价比极高,所以其他活动都可以适当让步。