我的又一个老师做院士了……
上世纪上过史老师的课……
祝贺史老师!
热烈祝贺我校杰出校友陈松蹊教授当选中国科学院院士!这是继许宝騄(当时称中国科学院学部委员)和陈希孺之后的第三位统计学院士。这必将载入中国统计学发展的史册!
关于陈院士的介绍可参考上述两个链接。陈院士的当选是当之无愧,实至名归的。在理论研究方面,陈院士在高维统计推断方面的研究是标杆性的。做高维假设检验的学者可以说无法绕过陈院士的工作。在实际应用方面,陈院士关于大气污染方面的工作得到了环境科学领域的认可产生了很大的影响。在学生培养方面,陈院士的学生常晋源教授也于今年获得了国家杰出青年基金。值得一提的是,常教授也是北师大的杰出校友,35岁就获得了杰青。
我在北师大遇到了非常多非常优秀的学生。他们的共同特点是基础好,主动学习和深入思考。在讲解PCA时,有的同学会主动去研究高维PCA的性能表现如何;在介绍排队论之后,有的同学会主动去编写代码验证相关理论结果;而我今年带了一位同学的本科毕业论文,他不仅把相关论文看懂还写了一篇包含20多页证明的文章。
我经常被学生的认真刻苦感动。为了能更好地听讲,大三的同学们仍然提前去教室占座。上完课之后好多学生也还在教室讨论刚讲解的内容。面对这些优秀刻苦的学生,只怕自己才疏学浅,误了学生。他们也鞭策着我不断努力。
我衷心地祝愿我的学生越来越好越走越远。我将尽自己所能去帮助他们。我希望且相信他们在未来一定会超过他们的老师。希望他们中的一位或者几位在几十年之后也能取得像他们的陈学长这么高的学术成就!
大家好,我怂了。评论不是我吞的,也不是我删的。我能在提醒区看到,回答下页看不到。S
但是我要来澄清一下,我没有别的意思,我是想说透过院士增选名单和相应高校的反应,可以看出来目前高校仍然是科研创新的主力军。事实上,在增选程序上,因为高校科研工作者更注重研究与创新,所以能调动的资源、能依靠的团队和科研交流中涉及到的关系领域等,与业界相比都是受限的,所以更加难能可贵。O
为了表达没有歧义,对原回答进行了一些修改和澄清,希望评论能被放出来。S
————
原回答的核心意思是想学习和宣传一下2021年5月28日的讲话精神,同时进行了一些简单的统计调研工作。根据名单统计,工程院84位新增院士中,有42位工作单位为高校,其中21亻
介绍一下新当选的李劲松院士的一个小研究,其实我之前在知乎上写过李院士的内容,是个很火爆的话题:如何让同性生殖。
一、同性生育难题
在初中生物学知识里,我们知道正常情况下要生出孩子,需要精子和卵子的结合,产生受精卵,并在子宫内着床,受精卵不断地分化与分裂,最终发育成胎儿。
如果是两名女性的话这个子宫问题好解决,那要是两名男性,这个就不好解决了,毕竟代孕在我们国家还是非法的。最关键的问题是,受精卵既然叫受精卵,那必须是由精子和卵子结合才能产生。而只有两个卵子或者两个精子的情况下是不能形成后代的,这是写入了我们基因中的,换句话,人类是不能无性繁殖的。
不过对此,科学家们可不信服,因为既然生物学上,无论是精子还是卵子都携带者完整的成套染色体,为啥两个精子和卵子不能融合呢?
于是科学家们就开始研究如何让同性生育。
不过,研究嘛,肯定是先从简单的地方入手,于是科学家们最开始选择的就是卵子。因为卵子体积大,拥有完整的一套生物系统,比如大家熟悉的细胞器啊、线粒体啊等等都有,更拥有一系列可以让生物各种反应进行的细胞质、酶以及营养等物资。
而精子就要小多了,为了方便运动,精子体积不到卵子的百分之一大小,更是缺乏足够的细胞器和酶等物质。
二、融合难题
然而,融合实验的第一步就失败了。
为何?原因在于两个卵子根本无法融合。当科学家们将两个卵子放在一起后,它们依然保持着各自独立的状态,你是你我是我,这就很尴尬了,毕竟连第一步都无法融合,那后续就不要想了。
也有科学家尝试过一些办法,比如用电流刺激,然而没有效果。如果使用那些溶解细胞膜的试剂的话,是可以让两个卵细胞融合,然而后果是卵细胞死掉了。
究其根本,一个重要原因就在于细胞表面那可是有一系列屏障,还有相应的信号分子,他们就像是对暗号一样,你如果无法回答上暗号,那么不好意思,就会被拒之门外。两个卵细胞无法融合的原因之一就是如此。
不过,这难不倒科学家。
联想到精子受精过程其实本质上是精子通过顶体反应在卵子表面上找到了信号通路,然后将精子中的DNA注入到卵子中,这才是最核心的过程。
于是科学家们就开始模拟精子的受精本质,直接提取其中一个卵子的DNA,然后将其注入到另一个卵子中。
这样就模拟了精卵受精过程,实现了两个卵细胞基因组归到一个卵细胞中的过程。
这样就OK了吗?
理想是美好的,现实是骨感的。
尽管看起来两个卵细胞是融合了,然而,它们却并没有进一步发育。
三、表观遗传难题
仔细一研究,才发现,原来两个卵细胞的基因组在新细胞中依然是保持着非常独立的状态,各自是各自的。而这一点和受精是完全不同的,因为受精过程中,精卵的基因组会互相交流彼此交换之类的,而两个卵细胞的基因组却互不交流,那自然没法进行下一步了。
问题就出在表观遗传。
人的基因组会有一种特殊的记录信息方法,这些信息并不是DNA序列的变化,而是以表观遗传的方式存在,这些内容会直接影响到基因组的融合。如果你不消除这些印记,那么你把两个卵子的DNA放到一起,它们也会保持独立,不会像正常的二倍体的两套染色体相互作用。
如何解决这个问题呢?答案就是去除这些印记。
2015年底,中科院上海生科院生化与细胞所李劲松团队就成功的用两个卵子产生了完整的后代。
我们知道,卵细胞是互不融合的,否则的话真的就会出现圣母玛利亚。
但是其核心原因是因为两个基因,H19和Gtl2,这两个基因的表观遗传差异影响了两个卵子对彼此的融合(差异性甲基化区域(Differentially Methylated Region,DMR))。
于是他们就对这两个基因表达进行控制(通过crispr处理敲掉两个基因的DMRs,deletion of IG-DMR and H19-DMR using CRISPR-Cas9)
他们的做法是如下图所示
简单的说,就是通过去甲基化基因改造,使得一个卵细胞成为“类精子细胞”,然后这个类精子细胞再和卵细胞结合,于是完成了受精,并发育成为了完整的小鼠。
上图是纯粹的小鼠,来自两个卵细胞融合。
Zhong C, Xie Z, Yin Q, et al. Parthenogenetic haploid embryonic stem cells efficiently support mouse generation by oocyte injection[J]. Cell research, 2015.
这就是李劲松院士的重要科研成果之一,李劲松院士主要研究的是体细胞重编程,也就是如何让一个细胞恢复到最初的状态,而这一过程,是干细胞、受精卵发育的必须步骤。
四、重编程和同性生殖
事实上,不仅是女女生殖,男男生殖同样有类似的问题
其实生殖的背后本身是如何让这些精卵子能够启动重编程过程,涉及到了许多重要的表观遗传过程,也是最近几年的大热门。
其实今年科学院院士生物榜单里,算是和三位大佬有交集(人家不认识我哈),但是这些人的确都是领域里的顶级研究人员了,当得起院士。
附李劲松院士的主要科研成果。
1. Jiang, Jing*; Lv, Wenjian; Ye, Xiaoying; Wang, Lingbo; Zhang, Man; Yang, Hui; Okuka, Maja; Zhou, Chikai; Zhang, Xuan; Liu, Lin#; Li, Jinsong#.Zscan4 promotes genomic stability during reprogramming and dramatically improves the quality of iPS cells as demonstrated by tetraploid complementation.CELL RESEARCH. 2013. 23(1):92-16.
2. Yang, Hui*; Shi, Linyu; Wang, Bang-An; Liang, Dan; Zhong, Cuiqing; Liu, Wei; Nie, Yongzhan; Liu, Jie; Zhao, Jing; Gao, Xiang; Li, Dangsheng; Xu, Guo-Liang#; Li, Jinsong#.Generation of Genetically Modified Mice by Oocyte Injection of Androgenetic Haploid Embryonic Stem Cells.CELL. 2012. 149(3):65-617.
3. Gu, Tian-Peng*; Guo, Fan; Yang, Hui; Wu, Hai-Ping; Xu, Gui-Fang; Liu, Wei; Xie, Zhi-Guo; Shi, Linyu; He, Xinyi; Jin, Seung-gi; Iqbal, Khursheed; Shi, Yujiang Geno; Deng, Zixin; Szabo, Piroska E.; Pfeifer, Gerd P.; Li, Jinsong#; Xu, Guo-Liang#.The role of Tet3 DNA dioxygenase in epigenetic reprogramming by oocytes.NATURE. 2011. 477(7366):606-U136.
4. Jiang, Jing*; Ding, Guohui; Lin, Jiangwei; Zhang, Man; Shi, Linyu; Lv, Wenjian; Yang, Hui; Xiao, Huasheng; Pei, Gang; Li, Yixue; Wu, Jiarui#; Li, Jinsong#.Different developmental potential of pluripotent stem cells generated by different reprogramming strategies.JOURNAL OF MOLECULAR CELL BIOLOGY. 2011. 3(3):197-199.
5. Lin, Jiangwei*; Shi, Linyu; Zhang, Man; Yang, Hui; Qin, Yiren; Zhang, Jun; Gong, Daoqing; Zhang, Xuan; Li, Dangsheng; Li, Jinsong#.Defects in Trophoblast Cell Lineage Account for the Impaired In Vivo Development of Cloned Embryos Generated by Somatic Nuclear
个人觉得法律责任与贫富无关,家庭条件不好不能作为挡箭牌。
我觉得这个事最大的问题在于会让一些人钻空子。
可能对于这个孩子确实是无心的,不是有什么仇恨的心理,纯粹是为了好玩,但是这样不公平的对待,
有钱就赔偿,没钱就原谅的对待方式,只会导致一些处心积虑的人钻空子。
万一,有些人就是仇富,就是刚好自己贫穷,发现有可以免于责罚的方式,又可以宣泄自己的愤怒,也去用油漆泼洒呢?
事发后,可以装作无辜的样子,贫穷的样子,是否可以免于责罚呢?
当一个人因贫穷免于责罚时,我认为车主可能是“善良”,但衍生出来可能滋生的是一些图谋不轨的人。被利用,从而达到自己的目的。
因为这么做本就存在不公平,法律面前人人平等确实不是一句空话。
有人有幸免于处罚,就容易让部分人钻到空子。不应该因为穷就可以免于法律知外。
我觉得他虽然是小孩,但是不损害他人利益,乱碰他人东西的简单道理应该是懂的。并不是无知。
如果免于责罚,其实某种程度上,只会让他意识不到事情的严重性,对他的教育而言也许也并非是件好事。
责罚的目的在于吸取教训。做错了事,需要承担一定的代价。
孩子未成年,家长作为监护人,应当为其负起责任。
家庭条件不好,可以分期付,分期赔偿,可以定出一个赔款计划,以后慢慢还。
这并不是没有办法解决。
否则,做了错事,因为家庭条件不好就可以免于赔偿,是不是某种程度也是一种纵容?
孩子的过错,家长需要赔偿。
这样,家长以后也会更加注重家庭教育,管教好自己的孩子。
低速空跑, 实时观测, 避免干涉, 避免碰撞, 随时紧停.
确认之后, 再自动运行.