主要是巴勒斯坦人不愿意妥协。
以色列政府曾经很积极地推行过“土地换和平”计划,就是将一部分以色列领土送给巴勒斯坦,这些土地上的犹太人也要全部撤离。作为交换,巴勒斯坦政府必须停止攻击以色列,巴勒斯坦人想攻击以色列,巴政府也要出手制止。
结果以色列把土地送过去了,巴勒斯坦人还是在发动攻击,巴国青年发自内心的认为以色列国的存在是不可接受的,犹太人必须全部撤离中东。后来以色列领导人就不太愿意谈和平的事情了。
巴勒斯坦人的诉求如果是领土多一点,那还可以谈一下,可是“消灭以色列”这种诉求真的没办法谈。
其实,如果妥协可以换来和平,以色列政府是很愿意妥协的。当年埃及跟以色列打仗,以色列军队击败了埃及军队,顺便把西奈半岛给占了,埃及总统一看打不过以军,于是亲自坐飞机去以色列访问,他对以色列总理说:你把西奈半岛还给我,我就跟你停战,就跟你建立外交关系。然后以色列政府就把西奈半岛还给了埃及,埃及政府也信守了承诺。从此以后,埃及和以色列再也没有打过仗,埃以边境非常的太平。
识字率
明代:
明朝对社学的入学年龄规定:“民间幼童十五以下者。”即15岁以下的孩子都可参加,入学时也不需要考试,招生数额也没有限制,凡是愿意读书的,都可以来参加。
《明史·杨继宗传》中记载了这么一句话,即:“成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府.......大兴社学,民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。”
明代小说出版业繁荣,有大量的人购买这种休闲通俗读物。
传教士记载:利玛窦等合法传教士的著作,他们不约而同地记载道:他们惊讶地发现明国老百姓识字率很高(而那个时候他们使用二十多个拉丁字母的西班牙葡萄牙母国的识字率可能还不如用几千个汉字的大明),并且把识字率高的原因归功于两点:1.中国人特别注重文化教育2.中国各地方言差异大,要互相理解必须靠文字作为桥梁。
清当局:
第一,生员不得言事;
第二,不得立盟结社;
第三,不得刊刻文字。
第四,大兴文字狱
第五,篡改历史文献
第六,禁毁和篡改汉语著作
通过以上手段,经过两百年黑暗统治中国人识字率终于达到历史最低的 1% (清当局学部在1909年的统计,当时中国人的识字率不足1%)
最新消息:陈小武的学生们已经被排成一排,挨个查手机了。