作为从业者, 看到对孔院如此多误解,我很痛心。不是说孔院完美无瑕,不允许批评。都是成年人了,何至于如此狭隘。但批评要实事求是,要说到点子上,不要以讹传讹,歪曲谩骂。
孔院远离祖国,相信很多朋友都没接触过,包括那些谩骂的人。 下来,我来详细介绍下情况。
我总结了11个争议最多的问题,逐一解释!请大家抛下情绪,抛下偏见,心静气和地阅读。
① 首先谈一个根本性问题:
孔院是一家语言教学机构!语言教学机构!语言教学机构!(重要的话说三遍)
好多人对孔院的误解和谩骂都源于不了解这一点,误以为孔院的主业是搞文化传播,觉得我们每天在给老外讲四书五经,琴棋书画。大误! 我们也不至于这么傻,老外根本听不懂。
孔院的属性是:海外公办中文学校。
主业是教汉语(第一位),附带讲点文化知识(第二位)。
(这一点外人可能不清楚,但你问我们这行老师以及该专业的学生,都知道!)
此处,打个比方:一家咖啡店,主营咖啡,但考虑到顾客需求,也卖点果汁什么的。那么当我们点评这家店的时候,合不合适疯狂吐槽他家果汁不好? 跑偏了吧。
同理,孔院是中文学校。那你要评价孔院工作,应该聚焦在语言教学上。
中文教得好,出成果,那请您点赞;
中文教得不好,没成果,您怎么骂,我们都认。
好多不明真相的群众,老拿文化传播得不好来否定孔院。冤枉!那不是孔院的主业,骂错人了!
更何况,文化传播,多么重大的命题啊!牵扯到好多产业:影视业,音乐业,娱乐业等等。 怎么能把责任全压到一群中文老师身上呢?
还有人举韩国的例子指责孔院不好。仔细想想,这不恰恰说明了不是孔院的错吗?人家韩国文化是靠娱乐业带动的呀,不是靠韩语学校,韩语老师。 那怎么放到中国就指责孔院呢?
放眼全球,哪国的文化产业靠一群语言教师带动呢?我们也只能说在教语言的同时,为中华文化的传播,尽一份力。
一为发展语言产业,让汉语在国际语言竞争中胜出。(后面详述)
二为树立中国正面且真实的形象。
大家在国内可能想象不到,国外主流媒体对中国的正面报道很少,有关中国的知识、信息也不好找,尤其是小语种国家,那可不像国内,想了解啥学习啥,上网一搜就有。
很多人眼里,外国=欧美发达国家。那亚非拉美呢???比如,俄语国家的学生想学点汉语知识,文化知识,上网都搜不到(我是指俄语资料);非洲的孩子可能连电脑都没碰过;拉美人关于中国可能只知道成龙。
所以建立孔院,才能接触他们,帮助他们学习汉语,了解真实中国,不再被媒体“忽悠”。
通过在孔院学习,以及来华留学,很多老外改变了对中国的偏见。就我接触到的学生来看,几乎个个都由衷地佩服中国的经济发展,和中国人勤奋的精神。
而且,一传十,十传百,一个人了解中国,讲给一大片亲戚朋友。等于在帮助我们讲好中国故事啊。
(少数人学了汉语,回头还骂中国,确实有。我就遇到过,他还要申请奖学金,我直接就pass了。……但是大家要明白,这种人再多也是少数,不能因为他们的存在,而否定了整个孔院事业的意义。)
再者说,法国有法语联盟,德国有歌德学院,西班牙有塞万提斯学院,这都是跟孔子学院类似性质的机构。所以不光咱在做,人家也在做,只是办学模式不同。
这算是接上面那个问题。大家都听说过“幸存者偏差”,这个概念,我一直在思考,有没有类似的概念,比如“新闻偏差”。
你可能看过不少留学生的负面新闻,所以觉得留学生整体素质低下。但这其实是新闻给你造成的认识偏差。
要知道去年来华留学生40万啊。
极端假设:你每天上网都看到留学生负面新闻,一年也就365个吧,占比多少?不足0.001吧!所以千万别一棍子打死一船人。
更要谨记一个成语——“因噎废食”! 咱不能因为少数人,就彻底切断来华留学这件事,砍掉孔子学院。 世界各国都没这样干的。更何况有些坏人坏事还不一定是留学生,可能是别的渠道来华的。
至于说加强留学生筛选,那是没问题。
其实现在够严格了。以孔院奖学金为例:
①学生hsk(汉语版雅思)必须过线,保证学习好 。
②孔院考核推荐,保证表现好。
③大学综合考虑,择优录取。
④汉办综合考虑是否给奖学金。
所以,你看,全流程都在把关吧。这世上没有完美的筛选机制,再怎么都不能保证选出来的都是金子,没一点沙子。 但我们能保证绝大部分是合格的学生。如果大家仍觉得合格率不够高,那以后进一步想办法加强筛选就是了。没必要骂。
因为我们是有志气的民族!我们有志于提升国家软实力,有志于让我们的母语通行世界!有志于在语言竞争方面像GDP竞争一样,争当世界第一。
但是,语言就好比你家的产品,你给产品做推广能不花钱吗?尤其当你这产品还不是市场第一香饽饽的时候。
有些人非要算经济账,讲投入产出比,这语言文化事业可不同于做买卖,不可能今儿投资,明儿就盈利。
很多是长线投入,是赢在未来的。而且语言文化带来的效应也不是用钱衡量的。是潜移默化提高国家软实力。这怎么算投入产出比呢?不是量化的问题。
比如孔院现在的学生,都对中国印象非常好,日后成为各国的社会中坚力量,必然大大改善中国的外部环境。这些不能用钱衡量。
自负盈亏那就是商业化发展,像培训机构一样。 做为孔院老师,我举双手赞成!因为商业化以后,好老师的收入都会翻倍,可参考新东方。
但为啥不这样呢?因为条件不成熟啊。
有人老对标英语。说实话,咱标不起!人家英语已经是全球第一大通用语多少年了?英国+美国已经成为称霸全球多少年了?几百年了吧。那么,人家现在当然可以商业化,利用语言挣钱了。人家不需要推广,你就学得一个劲儿嘛。
换言之,英语有足够大的市场和生源,啥都不缺,不需要政府出钱推广,直接整商业化公司运营就行。
可汉语行吗?汉语在很多国家连第三大外语都排不上。咱还是小玩家啊!还得跟大玩家(英语)和其他小咱家(各小语种)竞争。
来国外了解学生情况就知道了,除极少数是非想学汉语不可以外,大部分只是有点兴趣,可学可不学。有条件就学,没条件就不学。换言之: 有兴趣,但不是刚需。
所以咱不得抓紧保护好这点学习的火种吗?你不送教学资源上门,人家就不学了,改学英语、法语、西班牙语去了。那咱们的汉语圈就更萎缩了。
有人会说,不爱学拉倒!干嘛上赶着。甚至有人用非常肮脏的话侮辱孔院。说什么**倒贴。我非常痛心,难道国人都骄傲到这程度了?尚未成为世界第一,先染上了大国傲慢? 如果我们上一代人也如此傲慢,能有今天的成就吗?
须知,即使有朝一日,我们GDP世界第一,也不代表方方面面都是第一。那么,语言竞争方面,我们要追赶英语,还有很长的路要走。遇到困难就赌气,撂挑子,甚至耍横:不学拉倒,老子还不教了呢?! 这种倔驴脾气,能成什么大事?
有困难就克服困难,依据眼前的竞争形势,制定得当的策略,这才是王道。
孔院模式就是目前最佳的一个选择。(当然也在不断改革,与时俱进。当然,有更好的方案,欢迎大家献言献策)。
试想,如果商业化运营,那穷困国家挣不着钱,还办不办了?学费上涨,条件不好的学生就不来了,这些流失生源还在不在乎了?我们不可能不在乎这个。说白了,咱还处于抢占市场份额的阶段,首要任务是把基本盘做大,这会儿还不是追求盈收的时候啊老铁们。
打个比方,你研发了一种新饮料。刚推出市场,还不是很火,但有志于跟可口可乐竞争,咋办? 是不是要前期推广,到超市、社区、学校,去促销、 试尝、 白送……对吧? 这是你必经的阶段,唯有如此才能打开局面。你会说“爱喝不喝,不喝拉倒”吗?
那么这个阶段,投的钱呢? 不亏损吗?眼前肯定亏啊。但这属于“战略性亏损”,意在布局未来。如果现阶段就想立马盈利,每一瓶卖出去都得有利润回来。那是“杀鸡取卵”啊!
所以,现阶段的国家投资是必须的。不要对标英语,不要羡慕英语。我们还没到那个阶段。等到了,自然会商业化!
眼光放长远,所谓“风物长宜放眼量”!
贴图吧
这像不像以前老有人说,为啥不把援助非洲的钱,用在国内。
我真想说,这种思维简直太简单了。要知道国家财政怎么支出?用于哪些方面?那都是有计划,有测算的。一分钱都不会乱花。就像切豆腐块一样,该切几块,每块大小多少,都是权衡好的。
换言之:统筹兼顾!
所以说,钱花在国外,和花在国内是不矛盾的,两不耽误的。不是说花国外了,就不管国内了。前些日子有个很火的帖子,有人问为啥中国西部落后,国家也不管,还一味对外援助,(大概这意思)结果一个剑桥博士,图文并茂地介绍了中国在西部地区近年来的各种投资,建设,工程等等,让人看后惊呼(反正我惊呼了):原来国家在西部做了这么多事,只是我们不知道而已。
所以,钱花国外真没耽误国内。
关键是,有些人根本就不想统筹兼顾!想的只是顾着国内,国外事务我不care。换言之,切豆腐块的时候,要求把国外那块都切到国内这边,把用在国外的钱都用在国内。然后还觉得这样才叫合理分配。
恕我直言,这种人不是格局小,就是自私!
格局小是因为,没有大追求,只关注眼前,不愿意投资未来。就像一大学生看到室友花钱买网课学一些冷门知识,就嘲笑人家,觉得花那钱干嘛,还不如买只烤鸭吃吃。
自私是因为,觉得钱花在国外,我享受不到,我就骂;花在国内,我也能享受一份,我就高兴。 只care自己,不care国家的事业,仿佛国家事业与自己无关。
可是国家的事业搞好了,受益的不还是全体中国人吗?这一代人赶不上,下一代人也能赶上,咱们栽树,子孙乘凉,不也行吗?
所以说,国家把汉语国际教育事业当一项重要事业来做是没问题的。当然了,在格局小或自私人眼里,这就是问题。
而孔院正是这一事业的实体和抓手,所以国家要对孔院投资。干事业哪有不投资的?你去卖烤红薯,还得先置办个炉子不是吗?大家放心,钱是不会白花的,相信种花家的智商。
以上几个问题,如果大家同意我说的,那咱以后就别再纠结 要不要干这项事业,以及要不要花钱的事了,好吗?
接下来具体说孔院。
欢迎考察效果,这才能洗刷冤屈。
但考察效果,咱要先清楚工作内容。打一开始我就强调了,孔院是以教汉语为主业的,如果要考评孔院,也应该以此为主。别跑偏喽,别老指责咖啡店的果汁不好喝,烧烤摊的啤酒买得不好。
其实,这是个可以量化的问题,大家可以查查,自孔院战略启动以来,全球学汉语的人数增长的多少倍,考HSK的人增长了多少倍,来中国留学的人增长了多少倍?这不都是工作成果吗。当然这不是孔院一方的功劳,跟咱们综合国力提升、外交工作,汉办工作 都密不可分。但500+孔院的功劳是不可否认的!
具体每个孔院业绩如何,也都是有数据的,只是我拿不到。放心吧,汉办对各个孔院的工作都是有严格监管的,院长也是每年都要述职的,跟国内学校一样,怎么可能胡乱办学。当真没效果,早砍掉了。
本人也很喜欢李子柒视频,真是棒棒的!而且对传播中国文化确实帮助很大。我班里的学生主动给我看李子柒的视频,说她们很喜欢,当时吓我一跳,我这才知道都火到国外了。所以,我也要给李子柒大大的一个赞!
然而,赞美一方,就必须得踩另一方吗?
孔院和李子柒,完全不矛盾,甚至说业务都不重合!
譬如张大爷是修鞋的,李大爷是修自行车的,你会因为李大爷手艺好就骂张大爷吗?不挨着啊!
我当时看到这个新闻写了一段朋友圈,其中不乏调侃,但都是大实话,大家看了就明白了。
网络小说 同理,不再解释了。
另外,即便从文化传播的角度看,李子柒再火也只是中国文化的一个方面,外国学生想了解更多方面的文化,还是得在孔院学习。人参再好不当饭吃啊。
天大的误区啊!会a o e就能当语文老师吗?会乘法口诀就能教小学数学吗?
你会说中国话那只是会使用这种语言而已啊,那跟教这种语言是两个概念。
一,好多语言本体知识,我们中国人习焉不察。你都不清楚,你怎么教?
比如:刚才和刚刚 有什么区别?可能补语是啥? 兼语句是啥?比喻比拟啥区别?
这些知识初级教学或许用不到,但中高级都要讲呀,普通人来怎么讲?
二,教育是一门学科,你懂教学方法和技巧吗?会组织课堂游戏吗?懂课堂管理吗?
不是说对外汉语教师有多牛,而是说术业有专攻,隔行如隔山,请不要蔑视任何专业和行业。
眼高手低什么的,最没意思了。小学语文简单吧,那你能代替语文老师教你家孩子吗?
三,试问,在美国,任何国民拉出来都能当英语老师吗??这一个道理啊。
好多人因为这个误区,愈发瞧不起孔院和孔院老师,真是不应该。
更可笑的是,有些人一方面觉得这活谁都能干,另一方面又觉得孔院老师教得太烂。这不自相矛盾吗?难道这些选拔出来的科班老师都烂到连“谁都能干”的工作都干不好?
想多了吧,人家不喜欢的东西,你如何硬塞给人家? 比如你对俄语没一点兴趣,俄语辅导班如何硬拉你去学?impossible
一方面有人觉得花钱倒贴,一方面又说人家不喜欢。这不矛盾了吗?
按正常逻辑,倒贴的东西,甭管质量好坏,反正白送,有啥不喜欢的?至于非关了它不可吗?
再者,学生若真不喜欢,那生源岂不是早就流失了,咱又不能强迫人家来学习,那为啥孔院不仅没有倒闭(绝大部分),反而越办越大,越办越多。以我工作过的东欧某国为例,孔院开办十年了,学生数量逐年增长! 他们要真不喜欢,难道是我们绑架人家来学的?
我相信有这种误解的人大部分都没真正接触过孔院,更没接触过学生!真实的情况可能会颠覆你的想象。
真相是:大部分外国学生相当喜欢孔院!
我贴两个截图,大家看看就明白了,这是在别人回帖评论区里写的。
补充一句,我教的学生甚至有从外地来我们孔院学习的,专门来这里租房学习。为啥?因为老家没孔院,没老师,没资源。孔院几乎是她唯一学汉语的渠道。所以, 还有人还说学生们不喜欢孔院,亏心不?
至于说,有学生吐槽,那都正常。孔院也不是完美的,也确实有不足,也不是人见人爱,允许吐槽,接受批评。
不过你想想,哪个学校能做到所有学生满意?哪个学校的学生不吐槽自己学校?
但大家记住:实际上喜不喜欢,不光靠嘴说,也会用脚投票。
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以上所有问题,如果你都认认真真看了,相信你就不会再骂孔院了。
那么接下来,我要手撕包菜了!逐条驳斥某公知那篇抹黑孔院,误导大众,煽动情绪的“高票回答”!
首先,我不知道什么是“拿着纳税人的钱,打着全职工作的名义”。
孔子学院属于公家机关,那么老师工资出自国家财政,不正常吗?国内公办学校不是如此吗?而且大家确实是全职工作,怎么叫“打着名义”。
其次,说“每天各种划水”。这也太偏激了吧?
孔子学院跟国内中小学差不多,有固定的工作安排,教学任务,汉办还有规定的教师课时量,怎么划水?不上课趴屋里睡大觉吗?
但如果说有的老师不认真,不操心,有划水现象,那我不否认。但大家想想:这可能是多数人吗?如果是,孔院还怎么运营。假设你是院长,你会允许这种现象普遍存在吗?我想在任何一个单位,划水的人都可能存在,这是一种职场现象,但一定不是多数,更不是“每天”!孔院亦如此。
再次,说各种“爽爽爽”我不知道怎么意思,听着挺酸的。说“买买买”,个人消费行为,有啥可说的呢?国内姑娘们也时常忍不住剁手啊^_^。说“旅游生娃”,旅游是假期旅游,教师这一职业都有寒暑假,孔院老师也一样,放假了出去玩有啥可说的呢?人人放假了都能旅游啊^_^,可能答主觉得我们是在国外玩,特别爽。确实近水楼台,但我们平时工作就远离家乡啊,春节也不能回家。所以这没啥好指责的;生娃是绝对不允许的,汉办的红线,一旦发现怀孕,立刻遣送回国。
最后,说“三本老师”,这一句话就暴露了答主根本不了解孔院。
全球500+孔院,绝大部分都是二本以上院校建的,其中大部分是211大学,汉办官网有名录,一切可查。自己算算账也可以,全球500多孔院,211大学100多,几乎每个211都有孔院,而且两三家都很正常,那么这些都占了多少了?说实话,实力不够的学校想办孔院,国家也不批。而孔院的公派老师又是以本校教师为主的。所以,哪来的所谓“三本老师们”?
即便有三本教师,甚至专科,中小学老师,只要人家能入选,本身也说明人家符合条件,并通过了汉办的选拔(后面详述),是够格的!那凭什么不让人家教学??? 请某人不要再误导了,也不要再歧视三本了。
首先,说“自己工作太烂”不知道答主怎么得出的结论,也没列举事实佐证。
如果我直接说孔院教师不烂,大家可能也不信,毕竟这事没法定量证明,
那我从三个侧面,谈一谈孔院教师团队。相信大家心中自有评判。
①选拔:志愿者老师,以在读研究生为主;公派教师,以硕士学历为主,有好多大学来的还是副教授职称,同时所有公派教师必须有两年以上教学经验。 这些都是硬性条件。 符合之后,汉办还要有三场选拔:中文面试(试讲+问答),外语面试,心理测试。
大家想想,通过以上这些的教师会很烂吗??不至于吧。国内很多中小学招教也不外乎就是这些条件吧?那还怎么再拔高门槛呢?
如果非要问,条件合格+选拔通过,有没有可能仍然不是好老师,比如教学技能差? 有可能!还是那句话,任何一种筛选都不能保证选出来的全是金子?可是这样的筛选下,出现渣子的概率也是少数吧。我真的不想再跟这种杠精较劲了。
②教学:孔院有一个很重要的教学成果就是hsk考试的通过率。如果老师很烂,教得差,教学成果弱,甚至一届不如一届,那生源不流失吗?院长不管吗?汉办不管吗?和任何单位一样,孔院也有年终考核的。
譬如某学校的升学率一直很好,有数据可查,但你非说老师教得很烂,那我觉得有点黑色幽默了,换言之:呵呵!
③归国:公派老师回原单位工作,志愿者老师自谋出路,以我研究生同学为例,班里8人到孔院做志愿者教师。回国后,4人考上在编教师(北京 天津),1人事业单位,1人世界500强,2人继续孔院工作。 请大家想想,这样的人曾是孔院“很烂”的教师吗?
我看有别的回复,指出了一些孔院老师教学上的硬伤,比如一些文化知识讲错了什么的。这确实有,术业有专攻,都有知识盲点,但无论怎样,硬伤需要老师反省改进!!!这没得说,咱一码归一码。可咱不能一棍子打死一个人吧。我高三语文老师经常犯“八国联军火烧圆明园”这样的错误,但这不影响她确实是个好老师。
其次,答主说的“talk”,我不知道具体是啥。但是听那意思就是答主觉得这很low,但老师们写进简历了。我想说,人家往简历里写啥,那是人家的自由啊,她就是写曾经收过废品,也没问题。那“talk”要是真的low,就让她们自毁形象好了,您气愤啥?
这意思是说,有的人艺术水平不够,但喜欢出国到孔院演出,回来自夸。
我想说,来孔院表演的有大师(少数),也有普通演员,500多孔院哪能个个请大师去。
那么问题来了:普通演员就不配去演出吗??大家想想农村戏班子的艺术水平高吗?他们应不应该存在?
当然应该,因为老头老太太爱看啊,有需求啊。外国学生不也一样,他们的水平还没有到欣赏大师的level,所以,普通演员去演演不也挺好吗?毕竟还是专业人士,不也是推广文化的需求吗?
更可笑,这人一方面抨击孔院花纳税人的钱,另一方面又讽刺去表演的人水平低。 那请大师你出资吗????
至于说人家回来后自夸,那纯粹个人私事,我不评论。我只知道,哥几个聚一起吃个烤串,还要吹吹牛呢。 多正常。
意思是孔院乱投资了。错!
办孔院投的钱完全是在孔院的独立账目上,不会用于孔院以外的建设,更不是赠予外方的,是双方共同监管的。跟国内单位一样,你打个车报销还得有凭据呢?
另外,哪来的拉动本地三本学校一说?要说拉动,那就是该外国大学有孔院,会间接提升他们外语系的实力,这很正常。但不是钱的事。
“意淫”“脑补”“土味国学”瞅瞅这词用的。能不能抛下情绪,实实在在谈论问题?
首先,孔院第一业务是语言教学,其次才是文化教学。至于“意识形态输出“的事,从来不干,也不会干,也不允许干,也没必要干。
其次,顺带解释,可能很多人都觉得孔院教的文化知识“土”“low”。
其实不能这样理解,你得站在外国人的角度去看,我之前做考研培训的时候经常跟学生说,教外国人就跟教国内的小孩子一样。
教孩子语言,是不是要从a o e 教起?能上来就讲成语典故吗?教老外亦如是。
教孩子文化,是不是要从“鹅鹅鹅”教起?能上来就讲诗经离骚吗?教老外亦如是
外国人对中国文化普遍很陌生,甚至都没接触。所以,我们要给他介绍的都是些基础文化知识,这些知识相对于我们可能比较low, 但对于外国人并不low。
凡事都要循序渐进,慢慢来嘛。到了五级班六级班,课文都是朱自清的散文,这不low吧。但这得到一定阶段才能教啊,而且高级水平学生毕竟是少数。
好了以上五条,我一一澄清,请大家想想,哪条符合事实?哪条是孔院真正的罪过?
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好了,就写到这里吧。觉得好,请点赞,请转发,不为我,为孔院,为我们共同的汉语事业。
如有疑问,欢迎留言,我们再探讨。但不要攻击,不要偏见,不要杠精。
最后我感慨两句。
我一己之力是单薄的,如今知乎已经形成了妖魔化孔院的舆论倾向,几乎不允许出现不同声音,出现就骂,所谓 :三人成虎,众口铄金,舆论猛于虎也!但我依然要激扬文字,挥斥方遒!毕竟“我还是曾经那个少年,没有一丝丝改变…………”(抱歉,整了句歌词)如果能解开大家对孔院的误解,少一些妖魔化,则我心足矣。
我至今仍然记得,第一次出国赴任时,跟老领导在北京机场见面,那是我们第一次见面,谈笑间他就说道:“现在国内很多人对孔院有误解,以前我还跟他们解释,后来我都不想解释了。” 诶——现在想想,甚是悲哀。
汉语推广和文化传播事业,不仅是瞄准当下,更是赢在未来;不是利于某些人,而是利于整个国家,即全体国民。
试想,有朝一日,
当汉语成为全球第一流行语言时;
当老外张口就能说两句孔子名言时;
当长城上的外国面孔比中国面孔还多时;
当世界各地都有青年穿着印有哪吒logo的T恤时;
当国产电影《取经者联盟》 上映并在全球狂卷百亿票房时;
当各国社会精英都热爱中国文化甚至以曾来中国留学为荣时。
我们的国家该是何等强盛!
…………………
目标如星辰大海,我们要一步一步朝它走来!
胸怀大志者,何惧风雨如晦,满头飞雪!
我们远离祖国,走在这条艰险的征途上,
情怀不值钱,值钱的是梦想。
若在追梦途中,还能得到你们的理解与支持,
那该多好………
如何看待我不知道。
我只知道这个孔子学院关闭,肯定不是因为哪个瑞典人向瑞典当局举报其为“落后封建文化荼毒”而关闭的。
就算瑞典不主动关,这种冷门院基本上这一两年也得自己关了。
孔子学院的开设严重受制于国内的大学江湖,欧美当年被强势学校疯狂圈地,一家恨不得开十几所孔子学院,后果就是这些年热潮褪去之后根本没人管,别说教师了,中方院长很多时候都成问题。尤其北欧东欧,你去翻翻每年的中方院长招聘明细,凡是上了这个明细的,背后是强势学校的孔院,都比较……惨。
为什么亚非拉还好呢,主要原因之一是大佬看不上,大部分由地方强势学校接盘,倾尽全力经营一个,出国在这些地方也都算好资源新鲜事,院长和教师就不缺了;普通教学也可以收割研究生的韭菜,那经营起来就比较容易。
原本预计年内关门的孔院名单就有一长串,这间孔子课堂也在里边,按照预定全都是六月结业八月撤完的节奏。但这事情好像一直只有相关人员关心,根本没什么关注度,瑞典这其实变相给汉办送了个坡……
孔子学院的建成和推广是一个阶段的开始。
孔子学院的关停将是前一个阶段的结束和新阶段的开始。
我们不需要再利用我们自己国民的税收和国家资本推广普及中国文化,取而代之的商业推广主观意愿更强、效率更高、发展空间更广阔。
简单来说,就是之前我们花钱求着你学中文,现在给你脸了爱学不学不学滚蛋。
作为战略忽悠的一部分,孔子学院做出了不可磨灭的贡献,包括但不局限于:
向西方纳投名状,表示不再输出革命;
宣扬呆板的伪中国文化,让欧美嗤之以鼻,以为中国毫无进步;
让欧美没有了解中国的兴趣,掩护中国的战略崛起;
这世上已经很难得有一件能让中国同胞、外国友邦、政治立场左中右、进步自由保守逆民都能达成意见一致的事儿了。
看样子中国乃至世界人民的大团结,没有孔老二还是不行!
期待中国关闭最后一家国学班。
1、在西方人眼里,中国开的孔子学院,就相当于在穆斯林世界开的基督教教堂,在极端基督教世界开的伊斯兰教教堂。
西方说的的宗教自由,不包括哪怕还算不上宗教的儒家。———西方就这么双标。
2、再说了,孔子学院和儒家好像在中国历史上经常培养我族投降主义分子。元朝统治,拉拢儒家,愚民统治;鞑清过来,拉拢儒家,愚民统治。衍圣公之类好像特别喜欢帮着中华民族的敌人。
你看,关于衍圣公我的答案都被举报了,如下:
盛世缓解阶级矛盾用儒家,未来世界是乱世,乱世儒家出投降主义跪族衍圣公,停掉也罢。
乱世我们需要的是墨家工业党,兵家的东风快递,商家的对外金融战,需要的是继续者大华人主义的凝聚力。
3、儒家只在导弹的射程之内。
为什么美国瑞典等国轰走了中国的孔子学院,因为,美国和瑞典都在导弹的射程之外。
为什么元朝和清朝都可以利用儒家统治?因为当时中华大地在元朝和清朝的铁蹄之下,所以自有大儒衍圣公们跪舔外族,以儒教帮外族治族人。
日本侵华,儒家衍圣公们也比谁都降的快。如果美国彻底打败中国,殖民中国,照样有大儒出现替美国歌功颂德。
4、什么时候向世界推广儒家?
世界在导弹的射程之内,儒家自然会被各国箪食壶浆喜迎厅堂。
为什么现在孔子学院一所一所被各西方国家轰走?因为本末倒置,搞错了顺序。
得天下后用儒家,天下不得,儒无用矣,图曾自愚尔。
替我们节约了财政支出,属实功德无量
关得好!
很多人不知道欧美人对孔子学院的看法是什么样的。这里我说明一下,他们中绝大多数人对孔子学院的看法是惊人地一致的:“那是个什么东西?压根没听说过。”
我以前以为孔子学院是用来骗老外钱的,让不明真相的老外去交钱念经。后来发现是用来骗我们纳税人钱的。要注意,目前海外的孔子学院亏损极其严重。强行推广汉语教学花费了巨额资金(每个孔子学院的建设成本从几十万到几百万美元不等)。
女真官方来南边花钱办了个“新巴图鲁培训学校”,主营满语培训班和旗袍设计课。关内的小朋友们完全视而不见,只有经常收购人参的大叔才有兴趣去学一学。还有想出关泡妞的大明小伙子也会报班。这个培训班能推广并盈利当然不可能啦。