看了题主的描述,我只想说,同一个世界,同一个娃。
你越催他越慢。
早上争分夺秒的时间,他却总是在磨磨蹭蹭,穿衣服,洗脸,仿佛要一个世纪那么长……
吃饭一小口一小口的抿,看起动画片总是要再一分钟,再看一集,
睡觉的时候,总是各种折腾,一会要喝水,一会要尿尿,一会又要讲故事,总之困得眼睛都睁不开,就是不睡。
“时间宝贵,时间来不及了,现在太晚了……”
总之时间在孩子的脑子里,压根就没有概念。
老母亲除了抓狂之外,怎么能把这个抽象的时间概念变成具体一些?让娃能接受呢?
时间绘本来帮忙
时间的概念很抽象,可以先从黑夜、白天,春、夏、秋、冬入手。
通过一些绘本,从图片和故事来建立对时间的概念。
《二十四节气》既可以了解中国的传统节气故事,又可以感受大自然的神奇,四季的变化。
《时间的故事》也是不错的选择。
书中有趣的故事,关于钟表的有趣讲解,可以和孩子一起动手又动脑。一些有趣的设置,通过对数字的寻找,建立孩子的时间观念,不同的时间应该做什么事情,养成良好的习惯,做到当日事当日毕。
动画片来帮忙
孩子的模仿能力特别强,比绘本来的更直接的就是动画片。
《瑞奇宝宝》第三季中有一集是做计划,幼儿园的小朋友不想睡觉只想着玩,其实玩到最后已经困得都睡着了。最后通过拼图完成一天的计划内容,按照顺序进行、按照步骤进行,游戏时间也很快乐,午睡过后,精力充沛又开始了下午的活动。
通过计划和不按照计划做事会带来的负面影响,可以教育小朋友养成良好的时间观念,按照计划完成一天的生活内容。
换个方法来帮忙
前两天朋友和我说了一个她家真实的故事,孩子每天早上出门总是磨蹭,妈妈又气又恼火,最后是孩子哭哭啼啼出门,妈妈上班迟到没了满勤奖。
有一天她的老公自告奋勇,说他能解决,让妈妈不要插手。爸爸没有采取催促,呵斥,而是和孩子开始了比赛,看谁先穿好衣服,看谁先刷好牙,每完成一项都给孩子鼓励表扬。孩子高高兴兴的出了门,在路上,他想多看一会花上的小蝴蝶,就让他看,之后他也会自己抓紧时间走路,赶上之前落下的时间。愉快的出门上学,还没有迟到和磨蹭拖拉。
其实有些时候,不是孩子太没有时间观念,只是需要家长再多一些耐心和方法。不是让他们跟上我们的步伐,而是我们要耐心的等他们一下,牵着这只小蜗牛慢慢去散步。
一些帮助孩子建立时间观念的小方法
最后把这首诗,和大家分享。
《牵一只蜗牛去散步》
张文亮
上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
彷佛说:人家已经尽力了嘛!
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
“上帝啊!为什么?” 天上一片安静。
“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”
好吧!松手了!反正上帝不管了,我还管什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。
慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。