建筑学都需要学什么？ 第1页

这个问题很大，导致大部分回答惨不忍睹是真的…一个学科的学习不是留于表面的水彩素描和钢笔画，更不局限于城市上位规划和建筑规范，这些工具和条条框框都是在不断变化的，能保证这些最后提炼出来的才是学科学习的本质。

建筑学最原始的目的是设计房子、盖房子，建筑学是个可大可小的学科，边界可以拓展到任何一个领域（只要这个领域需要盖房子）。当然还有本身的工程技术、理论历史，人文社科属性。

如果非要说学什么，我想应该是不断学习和创作的态度和多专业合作的基础知识。（建筑学，先不谈建筑业）

以一个接近学术的实际项目竞标为例：

中华鲟自然保护基地（二期）

这个项目被邀标的时候，作为建筑师我脑子里是一片空白。这种感觉就像上大学的时候忽然拿到一个任务书一样手足无措，这是一个完全无法依赖已有经验设计的房子。但是我对鱼类和海洋生物非常感兴趣，还是硬着头皮开始了这个项目。

于是我和团队就开启了谦卑的研究求教之旅，找了海洋生物学专家，找了生态净化的景观顾问（andropogon），找了轻质可持续结构的顾问，等等……

每一次讨论和研究都迸发出了巨大的信息量，从生物的life cycle、面临的生存挑战、现在长江的水质与生存情况，建筑环境中水生物之间相互依存的关系综合考虑；我们最终对设计进行了概念定向。并且将水生池塘和生态景观也纳入了整个设计的过程中。

最后的成果尽量涵盖并解决以上研究的方方面面，以建筑和景观设计作为回应。整个项目基地由长江各区段水生植物汇聚成自净化的生态体系，同时建筑的高位水池由植被覆盖兼顾野生生物栖息地。救援与养殖水池分为室内外，室外以驯化野化和繁育为主。室内水池以保种育苗和科普教育为主。

具体细节的设计说明见链接卡片：

建筑除了鱼类生存的空间，还包含了研究与参观人员需要的空间。架高的运输轨道兼顾观测长廊，地面与水池之间的空隙作为储藏和潜水员更衣室。大量的水净化和控温空调设备机房都包含于其中。