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未来博物馆应该注重教育交流还是研究保护?? 第1页

  

user avatar   liu-kai-94-14-81 网友的相关建议: 
      

两者并不矛盾,且重点不言而喻。

绝大部分藏品对保存条件要求并不苛刻,存世量大到不止人手一件。

这类藏品完全可以作为互动道具进入教育环节。

然而不幸的是,由于种种原因,它们只能躺在库房,或者随意展出。

比如这种


研究保护和教育交流是完全不同的两种专业方向,然而不幸的是,现在专业人员太匮乏,在两者都做不好的情况下,只能通过争主次的方式掩盖工作的失责。




  

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