海绵宝宝有哪些细思恐极的细节？ 第1页

有一集出现了一条很老的鱼，和它的亲戚在一起，完全画成一条坐在轮椅里的小鱼干的样子，眼睛是两个黑点。

从人的角度干鱼当然没什么可怕，但从鱼的角度干鱼＝尸体。（从海绵宝宝的角度，厨房海绵＝充气娃娃？）

当时结结实实地悚然了一下。老人就是这么提醒着我们，生命与死亡如此之近。

－－补充－－

海绵宝宝在驾驶班上遇到一个比目鱼扁哥，放言要海扁海绵宝宝。海绵宝宝用尽了招数，找朋友，找扁哥的爹，找老师（话说这时候最有效的，应该是找智力和武力双满的珊迪，但剧情需要他没有想到），结果谁也没有替他解决危难，甚至他的忠蜗都采取看热闹的态度。

妈的你个歪嘴烂比目敢打海绵宝宝！！！老子要吃藤椒清蒸龙利鱼！！

但海绵宝宝身体柔软免疫物理攻击，扁哥打了半天累趴了，海绵宝宝向同学们演讲：都是暴力的社会让他变得如此暴力，我们不能怪他……

这会儿老师回来了，看见倒地的扁哥，海绵宝宝！？你竟敢打同学？！于是海绵宝宝就成了窦娥了……

小孩看了这一段，大概是不懂的。至多会理解像人鱼公主或者猴哥一样，海绵宝宝很冤大头吧。这是个小孩看了不会很愉快的故事，因为它没有得到圆满的解决。

为什么无害的海绵宝宝要遭受恐吓和伤害？

为什么连海绵宝宝的好朋友，都对扁哥的暴力行径无动于衷？

为什么老师如此不分黑白？

为什么海绵宝宝要为这个恶霸开脱？

另外有个背景细节，在扁哥追逐海绵宝宝时，一群路鱼甲乙因为听见了“海扁”这个词，进入了狂躁状态，对某无辜老鱼施以“瞅啥瞅，再瞅削你”技能。

围绕着海绵宝宝的整个社会，都被谴责了，校园霸凌。乃至更广义的暴力行为，是所有人的责任。如同我们都很熟悉的“看客”。

这个问题没有得到理想的答案。

很多问题就是没有答案。