要是手速够快，拉栓狙击枪能打出自动步枪的效果么? 第1页

复旦刚刚上岸，写了一趴经验，刚好挪过来~

我自己是考研英语（一）90分，全程用的材料主要是真题（刷两遍）

首先要说一下，我自己过去是江苏高考生，六级660+（我知道有的人看到这里想关掉，千万别，下面都是掏心掏肺的经验）。我想告诉大家的是，国内英语应试其实都是一个模子，我在高三之前的英语应试做得不好，但是通过一定的方法提上来了，之后就再没扑过街。所以英语应试是件花相对较短的一段时间，就能立竿见影的事情。

这些考试是一通百通的，题型稍有调整，调整的部分我放在后面谈。先说共同武器和快速质变的方法。

我们都考过很多试，都明白英语应试无非单词、阅读、作文。单词不够熟悉老卡壳，影响理解。阅读时间完全不够，生词难，费脑子，做不对题，作文分数拿不高。这些就是欠缺和症结所在了，但是完全可以克服，我自己也是这样。

要做的事情很简单。首先明白四个点：

1、阅读好，英语好。国内应试尤其如此，得阅读者得天下。

2、想要阅读好，先提速度，再提技巧。

3、想要速度快，单词少不了。想要背单词，阅读是法宝。

以上三个点都是围绕阅读进行的，这里学姐另外有个日常阅读部分提分的小技巧送给大家，每天最好利用碎片化时间，比如早起/饭后/睡前读一些英语文章。备考初期我总觉得只刷真题心里还是没底，在室友推荐下就关注了一些考研英语公众号比如: 经济学人考研英语，其实大家也都知道，在考研英语阅读中，特别是英一部分（简直是很多人的噩梦），很多文章读着很痛苦，晦涩冗杂，轻易读不懂。于是我干脆放弃平时刷剧时间，转化到阅读提升中，睡前读一读公众号里面的英语文章，慢慢你会发现，长难句、词汇和语感都有非常大的提升！

4、作文是提前准备好的高级词汇大赛。

围绕着这些，办法就来了：

（一）一个半月质变part

1、先给自己一个半月时间，每天掐时间做4篇阅读（要是觉得不够，我最多做到过8篇）。可以用真题，或者找一些难度相似的文章来做。暂时不要求题目做对的质量，更重要的是能够做到5-6分钟左右通读完一篇文章，遇到生词不能查，一定要自己猜测。

做完和批改以后，开始研究生词和刚才不理解的句子。我一般会用电子词典一个一个去查所有我不认识的词，并且在旁边标注全部的词义、例句或例短语、不会读的词还包括音标。不要怕麻烦，标的过程其实就是记忆的过程，标完再读一读这句话，比抱着单词书背十遍都有用。

最后一步，4篇都做完之后，拿一个A6大小的小本子，整理刚才查的生词，左边英文，右边中文，中间音标和你觉得有价值的例句。

整理完，遮住中文，通读一遍，这时候你会发现基本上已经记住这些单词了，而且能够回忆起遇到它的那篇阅读的那个位置的内容。恭喜你，一个单词在不同语境中复现7次，这辈子都不会再忘，而我们正常的每一个人只要三个语境就可以牢牢记住，这个单词已经被你拴住了一半。

2、第二天，拿出单词本，分别在早饭前、午饭前、晚饭前花五分钟时间遮住中文复习一遍，并且花五分钟扫一眼昨天做的阅读中的标注。然后进行当天新的练习。复习这一步，每天坚持做。

在这个过程中，你会慢慢发现很多词在重复出现，这些词就是考研的重点生词，而且你会无痛感地牢牢记住。这就是我为什么很少用单词书去背单词，没有语境的记忆是不够高效的。

如果这样每天坚持做一个半月，基本上都会发现自己读文章变得轻松了、快了，这就是你进行后续正确率提升的基础。

（二）坚持做阅读+正确率提升part

在上手之后，阅读量基本上可以减到一天2篇（真题数量肯定是不够的，所以大家要找难度相近的新文章去读），一直坚持直到觉得已经胸有成竹为止。我以前是坚持到考前。在高考的时候300多天每天雷打不动四篇新文章和单词，其实不花很多时间，真正速度达标，只需要半个小时不到。四六级是提前一个月，每天2-4篇不等。考研的时候没有一直坚持，因为专业课内容太多，但还是会隔三差五两篇两篇地练。

正确率是有了速度和基本词汇之后，接下来要解决的问题。这种时候会觉得，文章能看懂，题目就是做不对。我一开始做考研阅读的时候，错的最多一套卷子错了2/3，后来发现错题是有套路的。建议大家去听10节左右唐迟老师的阅读课，我真的受益匪浅，可以说如果没有这几节课我还会错很多。剖析考研阅读题目的方法是：

1、给题目分类。我自己做题总结之后，把题型分为细节题、中心思想题、猜词义题、情感态度题、例证题。拿到一篇阅读，先看题目，再读文章，看题时直接在旁边写上分类。

（1）细节题、猜词义题的核心思想是：阅读理解不要“理解”，一切答案都在原文里明确找到，定位好的句子是最重要的解题依据，定位句同义替换。

（2）例证题的核心思想是：实验的重点在于结论，一定识别并扫过例子过程。描述例子过程的一定是错误答案。

（3）中心思想题、情感态度题的核心思想是：作者写这篇文章，一定是为了批驳A，支持-A，考研阅读不存在中立作者。一个硬币有两面，考研阅读只强调一面，所以和稀泥的选项不要选、“中立、模糊、主观”的态度词不要选。在中心思想题的选项中，选符合作者情感态度的那一个。

细节服从主旨。（这就是我为什么说题目要分类，这样你才分得清什么时候选细节，什么时候选主旨。）

2、常见干扰项

（1）半程度绝对化，例如uncertain, didn’t know for sure直接被出题人在题项中写成no；90%写成unchanged；见major就要警惕

（2）真正的答案是原句的同义替换，没有用原句的词。而干扰项是用了好几个原句的高频复现词，但实质上意思早已面目全非、偷天换日。

（3）因果倒置，cause, bring about前后内容直接颠倒，相对容易识别。

（4）把原文中心词xx改成xxer，由于惊叹can’t imagine改成doubt，偷换事实。

（5）警惕原文中从没出现过的无中生有词。

（三）作文part

如果以上阅读部分都搞定了，作文一定不再是难事。我买了王江涛老师的《考研英语高分写作》，它可以很好地帮助把握题型，但我觉得只能帮助拿基础分。如果写作想拿高分，不仅仅要把意思无误地表达出来，而且要把意思“高级地”表达出来。这本书里的单词过于简单，推荐大家用真题黄皮书解析里面的例文，挖掘里面一些不错的、高级的用法专门形成自己的笔记。

我的【笔记截图】也分享在这里【看下面，顺序大家可以自己排一下！】，这是我进考场之前也一直在看的万能表达总结，比较小众而且非常有用。

有需要文字版以及有需要其他辅导的学弟学妹可以加我微信，知乎可能上的不及时，知乎咨询也会看，但如果长期没回可以微信滴滴我！

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  dizzarz 网友的相关建议: 
      

复旦刚刚上岸，写了一趴经验，刚好挪过来~

我自己是考研英语（一）90分，全程用的材料主要是真题（刷两遍）

首先要说一下，我自己过去是江苏高考生，六级660+（我知道有的人看到这里想关掉，千万别，下面都是掏心掏肺的经验）。我想告诉大家的是，国内英语应试其实都是一个模子，我在高三之前的英语应试做得不好，但是通过一定的方法提上来了，之后就再没扑过街。所以英语应试是件花相对较短的一段时间，就能立竿见影的事情。

这些考试是一通百通的，题型稍有调整，调整的部分我放在后面谈。先说共同武器和快速质变的方法。

我们都考过很多试，都明白英语应试无非单词、阅读、作文。单词不够熟悉老卡壳，影响理解。阅读时间完全不够，生词难，费脑子，做不对题，作文分数拿不高。这些就是欠缺和症结所在了，但是完全可以克服，我自己也是这样。

要做的事情很简单。首先明白四个点：

1、阅读好，英语好。国内应试尤其如此，得阅读者得天下。

2、想要阅读好，先提速度，再提技巧。

3、想要速度快，单词少不了。想要背单词，阅读是法宝。

以上三个点都是围绕阅读进行的，这里学姐另外有个日常阅读部分提分的小技巧送给大家，每天最好利用碎片化时间，比如早起/饭后/睡前读一些英语文章。备考初期我总觉得只刷真题心里还是没底，在室友推荐下就关注了一些考研英语公众号比如: 经济学人考研英语，其实大家也都知道，在考研英语阅读中，特别是英一部分（简直是很多人的噩梦），很多文章读着很痛苦，晦涩冗杂，轻易读不懂。于是我干脆放弃平时刷剧时间，转化到阅读提升中，睡前读一读公众号里面的英语文章，慢慢你会发现，长难句、词汇和语感都有非常大的提升！

4、作文是提前准备好的高级词汇大赛。

围绕着这些，办法就来了：

（一）一个半月质变part

1、先给自己一个半月时间，每天掐时间做4篇阅读（要是觉得不够，我最多做到过8篇）。可以用真题，或者找一些难度相似的文章来做。暂时不要求题目做对的质量，更重要的是能够做到5-6分钟左右通读完一篇文章，遇到生词不能查，一定要自己猜测。

做完和批改以后，开始研究生词和刚才不理解的句子。我一般会用电子词典一个一个去查所有我不认识的词，并且在旁边标注全部的词义、例句或例短语、不会读的词还包括音标。不要怕麻烦，标的过程其实就是记忆的过程，标完再读一读这句话，比抱着单词书背十遍都有用。

最后一步，4篇都做完之后，拿一个A6大小的小本子，整理刚才查的生词，左边英文，右边中文，中间音标和你觉得有价值的例句。

整理完，遮住中文，通读一遍，这时候你会发现基本上已经记住这些单词了，而且能够回忆起遇到它的那篇阅读的那个位置的内容。恭喜你，一个单词在不同语境中复现7次，这辈子都不会再忘，而我们正常的每一个人只要三个语境就可以牢牢记住，这个单词已经被你拴住了一半。

2、第二天，拿出单词本，分别在早饭前、午饭前、晚饭前花五分钟时间遮住中文复习一遍，并且花五分钟扫一眼昨天做的阅读中的标注。然后进行当天新的练习。复习这一步，每天坚持做。

在这个过程中，你会慢慢发现很多词在重复出现，这些词就是考研的重点生词，而且你会无痛感地牢牢记住。这就是我为什么很少用单词书去背单词，没有语境的记忆是不够高效的。

如果这样每天坚持做一个半月，基本上都会发现自己读文章变得轻松了、快了，这就是你进行后续正确率提升的基础。

（二）坚持做阅读+正确率提升part

在上手之后，阅读量基本上可以减到一天2篇（真题数量肯定是不够的，所以大家要找难度相近的新文章去读），一直坚持直到觉得已经胸有成竹为止。我以前是坚持到考前。在高考的时候300多天每天雷打不动四篇新文章和单词，其实不花很多时间，真正速度达标，只需要半个小时不到。四六级是提前一个月，每天2-4篇不等。考研的时候没有一直坚持，因为专业课内容太多，但还是会隔三差五两篇两篇地练。

正确率是有了速度和基本词汇之后，接下来要解决的问题。这种时候会觉得，文章能看懂，题目就是做不对。我一开始做考研阅读的时候，错的最多一套卷子错了2/3，后来发现错题是有套路的。建议大家去听10节左右唐迟老师的阅读课，我真的受益匪浅，可以说如果没有这几节课我还会错很多。剖析考研阅读题目的方法是：

1、给题目分类。我自己做题总结之后，把题型分为细节题、中心思想题、猜词义题、情感态度题、例证题。拿到一篇阅读，先看题目，再读文章，看题时直接在旁边写上分类。

（1）细节题、猜词义题的核心思想是：阅读理解不要“理解”，一切答案都在原文里明确找到，定位好的句子是最重要的解题依据，定位句同义替换。

（2）例证题的核心思想是：实验的重点在于结论，一定识别并扫过例子过程。描述例子过程的一定是错误答案。

（3）中心思想题、情感态度题的核心思想是：作者写这篇文章，一定是为了批驳A，支持-A，考研阅读不存在中立作者。一个硬币有两面，考研阅读只强调一面，所以和稀泥的选项不要选、“中立、模糊、主观”的态度词不要选。在中心思想题的选项中，选符合作者情感态度的那一个。

细节服从主旨。（这就是我为什么说题目要分类，这样你才分得清什么时候选细节，什么时候选主旨。）

2、常见干扰项

（1）半程度绝对化，例如uncertain, didn’t know for sure直接被出题人在题项中写成no；90%写成unchanged；见major就要警惕

（2）真正的答案是原句的同义替换，没有用原句的词。而干扰项是用了好几个原句的高频复现词，但实质上意思早已面目全非、偷天换日。

（3）因果倒置，cause, bring about前后内容直接颠倒，相对容易识别。

（4）把原文中心词xx改成xxer，由于惊叹can’t imagine改成doubt，偷换事实。

（5）警惕原文中从没出现过的无中生有词。

（三）作文part

如果以上阅读部分都搞定了，作文一定不再是难事。我买了王江涛老师的《考研英语高分写作》，它可以很好地帮助把握题型，但我觉得只能帮助拿基础分。如果写作想拿高分，不仅仅要把意思无误地表达出来，而且要把意思“高级地”表达出来。这本书里的单词过于简单，推荐大家用真题黄皮书解析里面的例文，挖掘里面一些不错的、高级的用法专门形成自己的笔记。

我的【笔记截图】也分享在这里【看下面，顺序大家可以自己排一下！】，这是我进考场之前也一直在看的万能表达总结，比较小众而且非常有用。

有需要文字版以及有需要其他辅导的学弟学妹可以加我微信，知乎可能上的不及时，知乎咨询也会看，但如果长期没回可以微信滴滴我！

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  er-da-ye-2-18 网友的相关建议: 
      

你找男朋友，有两个人选。一个叫李雷一个叫韩梅梅。

李雷身高一米七，韩梅梅身高一米八。

单就身高来说韩梅梅更有优势。

但是李雷身体健康体型匀称，器大活好，更有文化，经济条件好，而且气质形象俱佳。

综合来说，李雷除了身高略微不足，其他方面比韩梅梅更有竞争力，甚至是碾压。

这个时候韩梅梅想要提升竞争力，就应该改变自己其他方面的条件。

但是韩梅梅没有，他还在努力提升身高，终于他通过各种方法提升到了两米五。

韩梅梅因为身高两米五被人所熟知，人们都知道有个人身高两米五，但是代价就是身体十分虚弱，无法从事基本的日常工作，基本生活都很困难。

心智正常成熟的妹子都知道，这个时候应该选谁。

身高是个很重要的指标，但是达到一定阈值以后一般人就不会有更进一步的需求。

像素就像身高。

面对一群不知所以的人来说，一开口我的男朋友有多高，肯定是越高越唬人，宣传效果越好。然而现实中谁的男朋友实际体验更好其实一目了然。

即便是这样，韩梅梅的身高也还是真实的身高，可现在，还有人通过装高跷，架梯子的方法企图来把韩梅梅的虚假身高提升到六米五。以此来向世人说明这个男朋友更好。

然后有人问：为什么大家不像韩梅梅那样，给男朋友堆身高？！

答案就是：再高了没卵用。

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  maass 网友的相关建议: 
      

不少回答提到强制生育，说说强制生育的问题吧。

现在生育率低的导致的问题，不是人口数量下降，而是劳动力（廉价劳动力）下降。如果现在瞬间消失掉一亿老人，导致人口数量减少一亿，会有人讨论人口数量下降的问题吗？

强制生育，特别是高压政策下的强制生育，比如说个别答主提出的不生育者每年上交30％（也有回答说40％，75％）的总收入作为罚款，这种政策下出生的人口，能转化成劳动力吗？强制生容易，如何强制育？假设真的实施上述高压强制生育政策，必然会引起以规避处罚为目的的生育。那么，生，是生了，至于怎么养，那就是我说了算了，只要保证成年前饿不死，依法参加义务教育，这样“养”的成本其实很低。其他的，不好意思，与我无关，学好学不好，犯罪不犯罪（犯罪更好，抓进去连饭都不用管了），什么早教、幼儿园、学区房、吃好的穿好的、高中、大学？不存在的，从怀上那一刻起，这个根本就不是人，不是子女，只是一个工具（没错，连工具人都算不上），规避处罚的工具，没有感情，只有怨恨。而在这种环境成长起来的人，心理有多么扭曲变态，可想而知，因为童年不幸而报复社会的案例还少吗？一个高中都没上过，心理扭曲变态的人，能成为一个合格的劳动力吗？搞不好三天两头上街砍人，报复社会，成为社会的不稳定因素。因为强制生育政策的打击面极广，上述现像绝不会是个别现像，实施强制生育前，不妨先提高监狱建设用地及预算。

当然啦，肯定又有人会提出强制“育”的配套政策，比如说子女犯罪父母连坐，子女在多少岁前死亡按未生育进行处罚，子女成年后劳动产出不达标的部分对父母进行罚款等等。如果真的能这么搞的，只能说，辣真的牛逼，辣真的牛逼，但同时，也准备好灭亡吧。

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  zhi-an-shi-ke-19-34 网友的相关建议: 
      

哪位点子王的主意送去省级封闭学校？不会又是什么半军事化管理吧？我要是你父亲先把当初提这个主意的人打到住院。

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