不用怀疑……是手写的……
―――――――――――――――――――这不是我的作文啦~是同学拍的衡中的同学的作文。衡中真的整体书写水平极高,不管语文还是英语,真的超级佩服他们。
至于我的字……在杠杠上写都挺整齐挺好看的(我真不要脸……),但是一写到框框里,就妖娆的像跳海草舞的哈士奇……难过……:(
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看到评论里有很多人说不喜欢这种千篇一律的字,或者不喜欢这种格式化的作文。其实,作为一个高中生,几十次的模考给我们的教训是,字好看作文分不一定高,但字不好看作文分一定不高。
班里有个同学,男生,英语学的非常好,作文流畅,句式变换多端,但是字实在是太烂了,因此每次二十分都上不了。起初他还抱怨老师打分不公平,几次考下来他开始练字,现在的字虽然不能说好看,但也很整齐,分数自然也就上去了。
实际上这并不是老师的问题,也不是体制的问题,因为无论什么样的竞争,只要涉及到书写,卷面和书写一定是很重要甚至是决定性的因素。
当然,写出这种试卷的同学也没有错,他们用别人没有的恒心、毅力和汗水换来了改卷老师的惊叹和一个较高的分数。他们为了自己的理想和未来,从最基本的小细节开始努力。这是那些一无所有还强调个性的人所没有的,这是梦想,这是青春。
有志者,事竟成!生活总会给你阳光,只要你有向上的力量。
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不是约翰列侬!不是约翰列侬!是约翰多恩!我知道啦!订正过啦!在评论里!
提醒我的小可爱们谢谢你们!
谁再因为这个骂我我就生气啦!
更新一下,高考没考好 文综223分 主观题99 英语129分 作文18
多图预警!
要高考了带了一部分答题卡回家
最好看的一张!撑门面
这个42题我自认为是我有『史』以来做的最好的然而只有9分ಥ_ಥ
扫描版和纸质版
那我再放一点上来吧
专注排版
立志做文综答题性价比之王 想最少的字拿最多的分(实际上是没话写)
有想看英语的…
看字不看作文内容的阅卷老师。我的英语很渣,语法点完全不懂(从我尴尬的短文改错可以看出来…),但是书写挺好的hhh
大家别纠错了…我知道cash写错了…还有convenient
吐槽我们学校答题卡的纸质越来越差了,驾驭不了百乐v5大水枪
语文作文(仅存的)
大家高考加油!
顺便说一下,我不是衡水的…
乾隆三十六年探花男神的答卷<誊录版>,江南贡院
另外,再附上一张乡试考务人员的食谱,可以说很山珍海味了。难怪古人都要考取功名。
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亲手改完几万份高考试卷后,我发现:凌乱的卷面大体一致,好看的答题卡则各有各的好看,但如果取最大公约数,「最好看」的答题卡都具备五条主要特点。
关于「卷面问题」,我想先讲一个我在阅卷场上遇到的真实「车祸现场」。
在我作为高考阅卷人批阅试卷的过程中,碰到过的一个最极端的例子是这样的:
一个学生用掉了整张答题纸 80% 的区域完成了题目的标准做答,他写的本身是一个正确的答案,可是不知道考场上出于什么样的原因,他将自己的正确答案全部用叉划掉,然后他在剩下的 20% 狭小区域内重新完成了一次作答!
当然,第二个答案他算到一半,大概发现好像还是第一次的答案更加正确,因此他把第二个答案用更加密集的条纹全部化掉,在试卷最后一行写了这样一句话:
「之前的答案是正确的,请老师忽视上边的那个叉。」
——如果不是亲眼所见,我这辈子都不会想到居然在高考考场上还有学生竟能出现这种操作!
但生活就是比小说还让人猝不及防,如果你是阅卷老师,面对这样的试卷,你会怎么判分?
实际上,在我批阅过的数万份高考试卷后,发现有几类特别典型的布局失误,我把这些错误的布局方式整合在了两份典型案例当中:
即便你不是一个高考阅卷老师,在你第一眼看到这两张答题纸时也会一眼发现它们的问题所在:
左侧的这张答题纸问题有三,其一是整个题目起始点的位置太低,导致后来这位考生发现自己空余位置不足,不得不在下面拉了一道剪头返回到答题纸顶端继续答题;
当然造成他后来发现自己答题区域不足的原因之二还在于:在最初的几行,他没有合理的控制自己的行间距,而这毫无疑问是他习惯使然的结果;
第三个问题也许你难以察觉,就是第一问的中间部分他用大量的空间进行了公式的化简运算,这可能是导致他最终底部空间不足的致命一击。
而右侧的这张答题纸呢?首先整张卷面的字迹歪歪扭扭——高考的答题纸是一张完完全全的空白纸,其中没有任何格子;
有些同学平时使用带有横线或方格的笔记本进行练习,在完全的空白纸上难以控制整行笔迹的走向,这产生的最严重后果是:你可以看到右侧第二张答题纸的倒数第二行都弯到了与倒数第一行齐平的右下角。
而人类的阅读经验是:整张试卷的右下角应该是文段结束的地方,也是你整道题目最终答案显示的地方。这样的笔迹特点将会对阅卷老师产生极大的误导,从而降低你的得分率。
我相信,你绝对能从这两张答题卡中发现自己的影子。
这些问题都会在你的考场中给你带来不必要的麻烦,下面让我来逐条谈一下它们的改进策略。
我重新展示一下第一张答题纸:
请你注意这一张答题纸的中部区域,用大量的篇幅进行了一个方程的化简运算。很多同学在高考考场上保留了初中时代的运算习惯,习惯于将方程化简的每一个步骤保持等号对齐,修补化简。
而实际上如果你认真阅读历年高考真题的标准答案,你就会发现那些由省考试院公布的标准答案中是没有代数计算的具体步骤的。
最后我还想提醒你,有些同学受到课本教材的影响,总希望将自己的公式居中书写。
但有些公式展开之后,一些项会非常的长,这就导致有些东西起笔太靠后,整个公式无法在一行之内完成,折返回第二行时,又习惯的将补充的部分靠右书写,让整个页面看上去非常奇怪。
所以我的建议是将公式视为独立的文段统一左侧对齐书写。
此外,第一份卷面还有另外两条问题:
你会发现一张卷面如果你在书写的过程中试图从最左侧一行直接写到最右侧,会有大比例的行数产生空白,这将直接影响你试卷空间的利用率,而假设你使用双排布局,试卷的整体利用率就会得到极大的提高。
此外,这份试卷中第一道大题答题的行间距过宽,也是第二题答题区域不足的致命原因,因此从现在开始,我就要求你刻意规范自己答题时的行间距,不要随心所欲,写得飞起,我推荐你保持每两行之间使用 word 中的 1.5 倍行间距,就像这页 ppt 中左侧部分文字布局的行间距那样——这样做有一个好处,就是在未来你发现自己的某一步出现错误时,可以方便在这样的行间距内直接进行修改,而不需要将整行字迹全部划掉。
此外,我想请你注意,无论在你开始答题时预判这道题目,自己需要多大的区域,我推荐你以后永远从答题纸的最上方开始书写。因为运算中的具体过程和相关细节是你难以估测的,这张试卷的悲剧所在,最初其实就起源于这位同学在答题纸的上方预留了过多的空白。
然后我们再仔细看一下第二份答题纸:
请各位同学从现在开始就刻意规范自己,在空白答题纸上书写的字迹走向,不要让自己的单行字迹波动超过一行的宽度——也就是说,你一定不能让自己第一行的字歪到第二行去。
有些同学说老师道理我都懂,可是在空白纸上书写的时候我就仿佛控制不了自己的手,不由自主的就会歪到下一行去。其实这里有一个更加现实的小技巧,就是一行字,你写得越长,微曲的比例就会被放大的越多,因此想要改善这种把字写歪的情况有一种最为简单的方法,就是每行写的短一点。
那如何写短呢?这就又回到我们之前说过的双排布局上。如果你把自己的答题纸分为左右两侧,先写左边后写右边,相当于你每行字,只需要原来 1/2 的长度,那么它的走向就更容易得到控制。
另外请你注意这张图片中我用红笔标注的第二个圆圈。
大多数同学在一行用完、发现还差几个字就能完成整句话的时候,习惯在整行的末尾补充一个结果,而不是另起一行继续书写。
这是一种非常坏的书写习惯,它并不能帮你节省纸张,因为你绝对不能在他的前面开始下一道题的书写,否则你就相当于把第一问的结果写在了第二问的区域当中,这就大大减损了阅卷老师识别你第一问结果的可能性。
因此我在这里特殊强调:请永远不要再整行字迹的右下方补结果,无论你剩下的字有多少,都要另起一行左端对齐,开始书写。
最后一个值得强调的问题是:在整个答题的过程中,最为重要的内容其实是你的结果。阅卷场上,大部分老师只要看到你,最终结果正确,他只会非常迅速的确认你答题的基本过程逻辑清晰,就会盼你满分,因此这个结果一定要非常显眼。
当然,你不能够在自己的结果下方画一个横线,更不能把这个结果直接圈出来或打一个五角星。你这样做很容易,被阅卷老师判为刻意标记。实际上强调题目最终结果的方法之一是你将整个结果放在最后一行单独书写,也就是说这个结果的后面不应该有任何内容。
第二张答题纸第二问最突出的问题就是:由于这位同学写字而扭曲太严重,导致在第二问的结果之后还有文本内容,这种情况也将大大增加老师搜寻最终结果的难度。
那么、综合上面所有的方法和案例,高考考场上最科学的答题卡是什么样子的呢?
我有 5 条建议:
1、 首先、你所解答的每一道大题,无论简单与否,你都要坚持双排布局。