不知道大家有没有和我一样,在学校的时候,觉得学校哪哪都不行,待在那简直是在浪费青春,背地里不知道骂了多少回,可一旦毕了业,就开始怀念起来,我继续骂可以,但是别人骂我母校,不行。
在海亮,我认识了我一生中最好的朋友,还有一些能够一起开玩笑、一起吃饭出去玩的朋友,班里的同学也都很可爱,没有恶意拉帮结派搞小团体的,虽然有些同学的小圈子我确实不太熟悉,但是大家互不妨碍,一起学习一起努力的时候,该到集体“出战”的时候,没人掉链子。
班里也有早恋的,可能是我神经比较大条,平时没怎么注意过,那些恋爱的瓜还是后来我朋友给我说的,毕业了传谁和谁在一起了,我还特震惊,感觉他们谈恋爱这事也是偷摸的进行,应该哪个学校都有吧。说实话,早恋这事没法评判,那是人家的自由,只要不影响学习,无论是当事人自己的,还是周围同学的,我觉得都随你的便,怎么说也是一种特别的人生经历。
再说说老师,个人感受教我的老师都挺好的,不过也有几个资历比较老的老师,爱拿架子,特招人烦,反而是那几年新招进来的年轻老师,大部分都十分负责,也比较专业,很平易近人,有时候还会和我们学生打成一片,问什么问题,也都回答的比较积极,是我很喜欢的相处模式。有个教素描的老师我现在还有他的微信,逢年过节的时候会说两句,真的蛮感谢他当年对我的教导的。
关于学习氛围这事一直挺有争议的,有人说你把自己放在什么位置,感受到的就是什么氛围,我觉得挺有道理。有人身处闹市,但却能静下心来读一本书,有人端坐书房,不一定能写几个字,重点还是看自己的自制力,高中阶段差不多也该清醒了,什么该学,什么不该学,心里没数是不可能的,说什么学习氛围太差学不进去的,大部分都是为自己的不努力找借口。
当然,那些在学习氛围好的里假装努力的同学,也是一样的道理,环境很重要,自己更重要。
再退一步说,别的班级我不知道,我们画室的学习氛围真还不错,我当时是在大师班的,身边很多同学也都挺努力的,选择美术这条道路,其实没有大家想象的那么轻松,它不是高考的一个捷径,有时候要一下泡在画室里好几个小时,甚至是一整天,只为了完成一幅画,手上沾满了颜料和碳灰的痕迹,衣服也会弄脏,一直坐的腰酸背痛,真的听身边很多朋友都抱怨过,但是她们都坚持下来了。
另外,其实学校给学生制定的计划还是挺有用的,比如“五个必须”:是三年内必须会一样乐器,必须看十本及以上艺术类经典书籍,必须有三次以上专业汇报,必须有一件毕业作品,必须有至少一次艺术类社会实践活动;
“四个一”:是每学期优选一次音乐会、一部话剧、一部文化纪录片和一部电影;
“三百”:每个学生三年中根据专业学习的要求须读一百篇美文,听一百首名曲,赏一百幅名画。
还有好多其他的校规,其实整体对学生并没有网传的那么放松,学校里也不是说都是“纨绔子弟”。
总的来说学校资源是可以的,而且现在肯定要比我上学那会进步了,据说新的老师基本上都是名校毕业,教学积极性也很高,关于学校硬件设施方面,更是出了名的好,我就不多说了,最重要的还是看能不能好好利用了。
最后贴两张学校的照片吧