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学钢琴的孩子,文化课该怎么平衡? 第1页

  

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无论是否做专业都该努力学习。说难听点,考专业可比考个重点大学难多了,高考都搞不定这个智商和毅力就不用学艺术了。

我当年上学的时候,回家先练琴,练完再写作业。这样免得扰民。当然那时候练习效率低,其实效果一般,但是能保证时间和延续性。

我看有人写小学考完十级。这话有一定道理,但是说得太扯淡了。绝大多数普通孩子是无法在11-12岁这个年纪驾驭那些作品的。更不要说你孩子可能就跟一琴行的老师学,那就更没戏了。十级不过是一张纸,起码在我眼里跟废纸没啥区别。好不好弹一下再说。但是我为什么说这个话有一定道理呢?那就是从5岁到12岁这段孩子变化最大,也最容易培养出好习惯。我从来不认为努力就是好的。弹钢琴可不是靠一天练24个小时就能解决的问题。这个时间培养出孩子良好的读谱,让他们正确的掌握基本技术,让他们掌握一定的工作方法和工作流程。让孩子知道学习是重复正确的事情。那么,孩子今后哪怕是时间少无非就是积累得慢一点,但是走的扎实。

最后加一句得罪人的话。老师学生家长都可以看看:如果孩子学了7-8年还不能把一首作品基本的东西独立练对,那么这个学习过程就是失败的。




  

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