你们讨厌美国吗？恨美国吗？ 第1页

你觉得是恨，其实只是讨厌。

“厌恶”跟“恨”是两码事儿。

日本左翼学者鹤见俊辅曾经说过，从1900年开始一直到太平洋战争爆发，日本在教育上实行的是“显宗”与“密宗”相结合的教育方针。

具体来说，日本教育制度下会在小学到中学（含高中）这阶段推行爱国主义教育、仇洋主义教育，给孩子们灌输“日本特殊论”、“西化有害论”、“天皇万世不易论”。

在日本统治阶层看来，大学生以下的日本人，一辈子注定是螺丝钉，这种人根本没必要抬头看路，只需要顺着精英指点的道路老实前进就好了。

再说直白点，炮灰、韭菜、燃料是不需要有脑子的，最好愚昧一辈子。这也暗合商鞅主张：民愚则易治也。

不过如果下层炮灰能够通过高考，能成为大学生，那么他就脱离了炮灰层，进入了统治层。

日本统治阶层在当时还是很清醒的，知道日本的国力相比欧美不值一提，所以统治阶层必须要对日本以及世界有清醒的认识。

所以日本在大学阶段实行的是“密宗”教育，不再强调什么“屠英灭美”，什么“天皇神圣”，而是讲究“学术自由”，旧日本东京帝国大学出了最多的信奉马克思主义的教授，这不是没有原因的。

日本这么做的目的是让这些日本未来的统治精英们“睁开眼睛看世界”，千万别把日本带进沟里去。

那么，为什么日本最后还是走上了军国主义道路呢？

就是因为“显宗”教育太成功，严重污染了接受“密宗”教育的原材料，最后日本被自己的愚民教育给彻底吞噬了。

日本历史圈子流传着一个段子，我是在社科文献出版社那套“中日历史问题译丛”里看到的，具体哪本，有点记不清楚了。

这个段子讲的是太平洋战争爆发前，东条英机让人组织了一批留过美的教授、军人、智库人员“完全客观的”模拟太平洋战争，结果兵棋推演的结果和历史上实际发生的相差不大，日本联合舰队最终全灭，美国攻击到了日本本土。

相关负责人拿到这个结果就惊了，这结果没办法给东条英机看啊；于是就故意问这些智库成员，你们考虑到日本的精神力了吗？要把大和民族吃苦耐劳、勇于牺牲的精神力考虑进去，把精神力考虑进去重新推演一次。

第二次结果自然是英美鬼畜望风披靡，日本兵锋直指洛杉矶。

有关负责人拿着第二次推演的结果高高兴兴的给东条英机汇报了，东条英机根据这次推演结果，下定了与美国开战的决心。

这个故事就能很深刻的说明日本“显宗”教育是如何侵蚀“密宗”教育，日本又是如何被自己愚民教育吞噬的。

综上所述，如果今天一个中国人在从没有和美国人打过交道，从没有去过美国，而执着的恨美国，我想这个人就应该思考一下，自己是不是接受“显宗”教育太成功了，自己是不是被人当做了“奉献者”了。